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第107回TOPIKⅡ쓰기観測メモ(非公式)

このページは、TOPIK受験後の記憶をもとに、教育・学習目的で整理した非公式の観測メモです。試験問題や公式解答の再現を目的としたものではなく、次回受験に向けた学習の参考としてまとめています。

 

 

51 学生から学校へのお願いメール

こんにちは私は学校に通っている学生です。

…( ① )自転車で通学をしています。

…大学に自転車を停める場所が少なくてとても不便なので( ② )。

 

🌻学生から大学へ何をお願いしているのか、落ち着いて読んでから書くといいでしょう。

 

 

52.濡れた傘の保管方法について。

傘をそのまま( ① )洗って乾かす方がいい。なぜなら傘を濡れたまま保管すると…。

また傘を乾かす時は日陰で乾かさないと、傘の防水機能が( ② )。直射日光は…。

 

 🌻空欄の前後から濡れた傘のケア、機能を守るための注意点を読み取りましょう。

 

 

53. 「コーヒー豆輸入量の変化」

調査機関 韓国〇〇研究所

 

グラフ1 コーヒー豆の輸入量の変化 単位 (トン)

  20XX年:〇〇万   / 20△△年:〇〇万N千 (減少)

グラフ2 豆の種類別比較 同期間

  普通の豆;Nトン減少 カフェインレス豆;150%増加

カフェインレス豆増加の原因:健康意識→

カフェインレス豆製造技術↑ ⇒ 普通の豆との味の違い⤵

 

🌻ポイント

一般的にコーヒー豆の消費量は増えているイメージですが、生豆輸入量は減少。

普通のコーヒー豆は調査機関の間、やや減っているが、カフェインレス豆は大幅に増えているので、その対比が出せるか。また、比較対象の「カフェインのないコーヒー豆」という名称が長く、字数オーバーしないか、ちょっとハラハラするので工夫してもいいかもしれません。

 

 

 

 

54.「青少年のための職業体験教育の必要性」について考えを述べよ。

設問 ・現代社会では、青少年が職業選択の際になぜ困難さを覚えるのか

   ・職業体験教育が青少年の職業選択にどのように役に立つか。

   ・学校で良い職業体験教育をするためにはどうしたらいいか。

 

 

🌻 社会と職業の変化、学校教育における職業体験の問題点から

受験者が自分で論理を組み立てる必要がありました。

教育制度の改善策という大きなテーマでしたので、学生さんには少し書きにくかったかもしれませんが

ジャンルをまたいで視点を広げるとよいでしょう。

 

視点の拡げ方については、「TOPIKⅡ作文対策講座」(白水社刊)に詳しく書いています。

 

社会的なニュースや話題にアンテナを張っておくと書きやすい54番らしい問題でした。

 

 🖊今回の54番については、観測メモでは触れきれなかった「出題テーマの背景や考察」を、後日noteにまとめる予定です。

気になる方は、あわせてお読みいただけますと嬉しいです。

 

 

🌻全体として、51‐53番までは比較的オーソドックスな問題でした。

54番のみ、問題文から読み取れるヒントが少なくて抽象的だったため、書きにくかった方が多かったかもしれませんが

全体を100点満点で見たときの難易度としては、バランスが取れていたように感じます。

 

 

🌿 2026年後半に向けて準備中の講座です。詳細は決まり次第お知らせします。

 

・プレ좋은생각(読解と作文)

・トラベルハングル

 

 

 

📖 もし韓国がお好きでしたら…

 

『Wonderful Dayだった、5月のソウル』

教材探しのために訪れたソウルでの出来事を綴っています。

お時間のあるときに、のぞいてみてください。

 

  

📚TOPIK対策については、こちらの問題集もご参考ください🐱

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